Propiedades Psicométricas de la Escala Parental (PS) en Adultos Referentes de Lactantes, Niños y Niñas Participantes de Programas de Cuidado Alternativo de la Región del Biobío
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Resumen
El objetivo de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la Escala Parental en una muestra de cuidadores adultos responsables de niños y niñas participantes en Programas de Cuidado Alternativo en la Región del Biobío, Chile. Se empleó un diseño cuantitativo no experimental y transeccional, utilizando la Escala Parental adaptada y validada para el contexto chileno, en el marco de un estudio de factibilidad del programa Triple P en modalidad remota. El análisis factorial exploratorio y las pruebas de consistencia interna confirmaron la eficacia de la escala para captar dimensiones críticas del comportamiento parental, demostrando alta consistencia interna y adecuación contextual. Los resultados sugieren una reconfiguración significativa de la Escala Parental, recomendando su composición por dos factores principales: Laxitud y Sobrerreacción, integrando los ítems de "Explicación" bajo el factor Sobrerreacción. Este ajuste mejora la capacidad de la escala para reflejar las complejas dinámicas disciplinarias en contextos de cuidado proteccional y la alinea más estrechamente con las prácticas disciplinarias y percepciones culturales predominantes en la sociedad chilena. El estudio contribuye a la comprensión y mejora de las estrategias de intervención en contextos de cuidado alternativo, promoviendo el uso de herramientas culturalmente pertinentes y diagnósticamente precisas, fundamentales para el desarrollo efectivo de políticas de protección infantil.
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Palabras clave
Evaluación parentalidad, Cuidado alternativo, estilo disciplinar, compromiso parental, psicología del desarrollo.
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Referencias
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